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【傳媒報導】本會課程檢討專責小組諮詢報告傳媒回應

昨天行政長官委任課程檢討專責小組正式公布諮詢文件。本會主席及副主席接受傳媒訪問時就通識科內容作出回應;此外本會兩名顧問的傳媒發言也輯錄如下。
 
【主席劉錦輝老師】
• 經濟日報 (需付費登入):
https://paper.hket.com/article/2388342/通識倡仍必修必考%20可棄獨立專題?ref=iet
 
//香港通識教育教師聯會主席劉錦輝指通識科獲建議保留,反映科目獨特價值獲肯定,但對於可選擇不做IES的建議,聯會初步有保留。相對課堂討論局限於討論時事,他強調IES更能體現自主學習,讓學生就感興趣議題深入探究,形容為不可或缺;且聯會調查反映約8成前綫教師用於IES的實際課時,只佔建議一半,指局方認為可釋放三分一課時說法太理想。//
 
• i-Cable:
http://cablenews.i-cable.com/ci/videopage/news/551335/即時新聞/消息指高中通識科擬繼續必修必考
 
【外務副主席賴得鐘老師】
• 蘋果日報:
http://s.nextmedia.com/apple/a.php?i=20190629&sec_id=4104&s=0&a=20716059
 
//通識教育教師聯會副主席賴得鐘表示,過去幾年很多通識教師都擔心「摺科」,小組建議維持通識科必修是派了定心丸,相信能穩定軍心。但賴對於有關IES的建議感到疑惑,因為成績好的學生要搶分不會不做,成績不好的學生過去在IES取分甚至多於筆試,不知道有關安排是針對哪些同學。賴補充,在現行制度下學生都可以選擇不做IES,後果只是取不到佔兩成的分數,但理論上仍有機會取得五級或以上成績,不至於要在四級「封頂」。
 
賴得鐘續稱,同意現時通識科的單元結構有改善空間,不反對需要討論如何改善,但預期會有一定困難,例如改動今日香港和現代中國單元,將牽涉較敏感議題,教育界需要密切關注。//
 
• 東方日報:
https://orientaldaily.on.cc/cnt/news/20190629/00176_026.html
 
//香港通識教育教師聯會副主席賴得鐘批評,IES是最能展現通識科精神的部分,改為選做變相損害課程的宗旨及完整性;又質疑無論是成績好或差的學生,均會選做IES搶分,質疑「究竟咩學生會自動棄權放棄IES嗰二十分?仲要成績封頂最高得第4級?」相信最終不選做的學生不多,無助減低學生壓力。//
 
【顧問及卸任主席關展祺老師】
• 南華早報:
https://www.scmp.com/news/hong-kong/education/article/3016525/streamline-hong-kong-university-entrance-exam-dse-review
 
//Veteran liberal studies teacher Kwan Chin-ki was against making the independent inquiry subject optional, saying pupils with good results would naturally want to take it to get a higher grade, while there were also students who depended on it to get a level two.
He added that the project was the essence of the subject, allowing students to put into practice what they learn in liberal studies and independently find a topic and explore it with the help of the teacher.
“Students have told us the independent inquiry study prepared them for university assignments,” he said.//
 
【顧問許承恩副校長】
• 明報:
https://m.mingpao.com/pns/港聞/article/20190629/s00002/1561745536491/料成績好壞都揀做-教師-ies自選欠吸引
 
//本身是資深通識科教師的中學副校長許承恩認為,選修IES建議合理,因可讓學生因應自己的情况「有得揀」。//

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