各位同工：
踏入六月又到了學期的尾聲，相信同工的工作稍為輕鬆一點吧！聯會在六月舉辦兩項活動，分別是「通識教育研討會2015」和重辦「具規範的探究方法獨立專題探究的實踐」經驗分享會，活動詳情如下：
「通識教育研討會2015」
上午九時舉辦論壇的題目為「青少年的身分認同」。十一時半舉行的工作坊共有十個主題可供選擇，包括如何培養學生的共通能力、校本經驗分享、通識考卷設題經驗分享、文本分析個案與教學支援等。下午二時舉辦的論壇題目則為「如何處理通識科學生的學習差異」。
日期：6月10日（三）
地點：香港教育學院（大埔校園）
時間：上午9:00– 下午4:00
報名：https://www2.hkptu.org/event/ls2015/enrol.php
「具規範的探究方法獨立專題探究的實踐」經驗分享會（重辦）
日期：6月27日（六）
地點：香港中文大學康本國際學術園LT6室
時間：上午9:30 – 下午12:30
報名：https://goo.gl/atBMx1
以下是近期本會舉辦的活動及資訊：
1. 中期檢討跟進諮詢簡介會：
多名幹事出席及發言，發達對有關修訂的意見。同工大致對建議持保留態度。
2. 就中期檢討跟進諮詢的問卷調查：
已完成了中期檢討跟進諮詢的問卷調查，共收到189份有效回應。超過九成受訪者（91%）不同意建議比現時考卷更能反映通識科課程目的，近九成（89%）不認為建議比現時更能照顧不同能力學生的需要。逾九成（91%）受訪者反對增設選答題，逾六成（62%）認為現時兩小時考試時間合適。 由問卷調查可見，大部分前綫通識科老師反對局方提出的各項修訂。
本會幹事將會約見課程發展處的葉蔭榮先生（首席助理秘書長）、姚鳴德先生（總課程發展主任）、周志良先生（高級課程發展主任）、陳潔玲女士（高級課程發展主任），稍後會向各會員匯報討論內容。
3. 「具規範的探究方法獨立專題探究的實踐」經驗分享會（5月9日）
由教育局課程發展處、中大亞太研究所、香港通識教育教師聯會合辦的經驗分享會經已順利完成，當天逾 100 位同工參與，全場爆滿，討論氣氛熱烈。本會在此感謝各位同工的踴躍參與，以及幾位嘉賓（考評局盧家耀先生、資深通識老師袁潔欣小姐、本會顧問趙永佳教授）撥冗出席這項活動。因應報名踴躍很多同工未有機會參與，故此經驗分享會將於6月27日重辦。
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香港通識教育教師聯會幹事會上
2015年5月